Legge federale
sulla pianificazione del territorio
(Legge sulla pianificazione del territorio, LPT)¹

¹ Le au­to­ri­tà in­ca­ri­ca­te di com­pi­ti pia­ni­fi­ca­to­ri os­ser­va­no i prin­ci­pi qui ap­pres­so.

² Il pae­sag­gio de­ve es­se­re ri­spet­ta­to. In par­ti­co­la­re oc­cor­re:

a.¹⁰

man­te­ne­re per l’agri­col­tu­ra suf­fi­cien­ti su­per­fi­ci col­ti­ve ido­nee, se­gna­ta­men­te su­per­fi­ci per l’av­vi­cen­da­men­to del­le col­tu­re;

b.

in­te­gra­re nel pae­sag­gio gli in­se­dia­men­ti, gli edi­fi­ci e gli im­pian­ti;

c.

te­ne­re li­be­re le ri­ve dei la­ghi e dei fiu­mi ed age­vo­lar­ne il pub­bli­co ac­ces­so e per­cor­so;

d.

con­ser­va­re i si­ti na­tu­ra­li e gli spa­zi ri­crea­ti­vi;

e.

per­met­te­re che il bo­sco adem­pia le sue fun­zio­ni.

³ Gli in­se­dia­men­ti de­vo­no es­se­re strut­tu­ra­ti se­con­do i bi­so­gni del­la po­po­la­zio­ne e li­mi­ta­ti nel­la lo­ro esten­sio­ne. Oc­cor­re in par­ti­co­la­re:

a.¹¹

ri­par­ti­re ra­zio­nal­men­te i luo­ghi de­sti­na­ti all’abi­ta­zio­ne e al la­vo­ro e pia­ni­fi­car­li prio­ri­ta­ria­men­te in luo­ghi do­ta­ti di una re­te ade­gua­ta di tra­spor­ti pub­bli­ci;

a^bis.¹²

adot­ta­re mi­su­re per mi­glio­ra­re l’uso di su­per­fi­ci inu­ti­liz­za­te o non suf­fi­cien­te­men­te uti­liz­za­te si­tua­te in zo­ne edi­fi­ca­bi­li e le pos­si­bi­li­tà di den­si­fi­ca­zio­ne del­le su­per­fi­ci in­se­dia­ti­ve

b.

pre­ser­va­re quan­to pos­si­bi­le i luo­ghi de­sti­na­ti all’abi­ta­zio­ne da im­mis­sio­ni no­ci­ve o mo­le­ste co­me l’in­qui­na­men­to dell’aria, il ru­mo­re e gli sco­ti­men­ti;

c.

man­te­ne­re e co­strui­re vie ci­cla­bi­li e pe­do­na­li;

d.

as­si­cu­ra­re con­di­zio­ni fa­vo­re­vo­li per l’ap­prov­vi­gio­na­men­to in be­ni e ser­vi­zi;

e.

in­se­ri­re ne­gli in­se­dia­men­ti mol­ti spa­zi ver­di e al­be­ra­ti.

⁴ Per gli edi­fi­ci e gli im­pian­ti pub­bli­ci o di in­te­res­se pub­bli­co de­ve es­se­re de­ter­mi­na­ta un’ubi­ca­zio­ne ap­pro­pria­ta. Oc­cor­re in par­ti­co­la­re:

a.

te­ner con­to dei bi­so­gni re­gio­na­li e ri­dur­re le di­spa­ri­tà ur­tan­ti;

b.

ren­de­re con­ve­nien­te­men­te ac­ces­si­bi­li al­la po­po­la­zio­ne at­trez­za­tu­re co­me scuo­le, cen­tri per il tem­po li­be­ro e ser­vi­zi pub­bli­ci;

c.

evi­ta­re o ri­dur­re ge­ne­ral­men­te al mi­ni­mo le in­ci­den­ze ne­ga­ti­ve sul­le ba­si na­tu­ra­li del­la vi­ta, sul­la po­po­la­zio­ne e sull’eco­no­mia.