Ordinanza
sulle lingue nazionali e la comprensione
tra le comunità linguistiche
(Ordinanza sulle lingue, OLing)

¹ Per pro­muo­ve­re il plu­ri­lin­gui­smo nel­le au­to­ri­tà e nel­le am­mi­ni­stra­zio­ni can­to­na­li so­no con­ces­si ai Can­to­ni plu­ri­lin­gui aiu­ti fi­nan­zia­ri per l’adem­pi­men­to dei lo­ro com­pi­ti spe­cia­li, in par­ti­co­la­re per:

a.

ser­vi­zi di tra­du­zio­ne e ter­mi­no­lo­gia a fa­vo­re del­la co­mu­ni­ca­zio­ne in­tra­can­to­na­le e in­ter­can­to­na­le;

b.

la for­ma­zio­ne e il per­fe­zio­na­men­to lin­gui­sti­co e pro­fes­sio­na­le del per­so­na­le can­to­na­le per le que­stio­ni con­cer­nen­ti il plu­ri­lin­gui­smo;

c.

pro­get­ti di sen­si­bi­liz­za­zio­ne del pub­bli­co sul plu­ri­lin­gui­smo.

² Per pro­muo­ve­re il plu­ri­lin­gui­smo nel set­to­re dell’istru­zio­ne so­no con­ces­si ai Can­to­ni plu­ri­lin­gui aiu­ti fi­nan­zia­ri per l’adem­pi­men­to dei lo­ro com­pi­ti spe­cia­li, in par­ti­co­la­re per:

a.

l’ac­qui­sto di sus­si­di di­dat­ti­ci per l’in­se­gna­men­to del­le lin­gue;

b.

la for­ma­zio­ne e il per­fe­zio­na­men­to lin­gui­sti­co dei do­cen­ti;

c.

pro­get­ti di pro­mo­zio­ne dell’ap­pren­di­men­to di una lin­gua na­zio­na­le at­tra­ver­so un in­se­gna­men­to bi­lin­gue a tut­ti i li­vel­li sco­la­sti­ci;

d.

pro­get­ti di pro­mo­zio­ne del­la fre­quen­za di le­zio­ni in un’al­tra lin­gua uf­fi­cia­le del Can­to­ne a tut­ti i li­vel­li sco­la­sti­ci;

e.

pro­get­ti di pro­mo­zio­ne dell’ap­pren­di­men­to in re­te (e-lear­ning).