Ordonnance
sur la formation professionnelle
(OFPr)

(art. 50 LF­Pr)

¹ La form­a­tion spé­cial­isée en matière d’ori­ent­a­tion pro­fes­sion­nelle, uni­versitaire et de car­rière com­prend les as­pects suivants:

a.

l’être hu­main en tant qu’in­di­vidu: psy­cho­lo­gie du dévelop­pe­ment, de l’ap­pren­tis­sage et de la per­son­nal­ité;

b.

l’être hu­main et la so­ciété: fonde­ments so­ci­olo­giques, jur­idiques et économi­ques;

c.

l’être hu­main et le trav­ail: sys­tème de form­a­tion, choix pro­fes­sion­nels et choix des études, con­nais­sance des pro­fes­sions, psy­cho­lo­gie du trav­ail et marché du trav­ail;

d.

les méthodes de trav­ail: con­seil, dia­gnost­ic, pré­par­a­tion au choix d’une pro­fes­sion, con­trôle des ré­sultats, doc­u­ment­a­tion et re­la­tions pub­liques;

e.

la com­préhen­sion des tâches: éthique et iden­tité pro­fes­sion­nelles, développe­ment de la qual­ité.

² Elle tient compte de man­ière ap­pro­priée des as­pects es­sen­tiels de l’ori­ent­a­tion des jeunes, de l’ori­ent­a­tion uni­versitaire, de l’ori­ent­a­tion de car­rière des adultes et de l’ori­ent­a­tion des per­sonnes han­di­capées.